Professora de São Mateus apresenta exposição de fotografias e texto poéticos de seus alunos em São Mateus

A Eletiva intitulada “A arte da fotografia: click da semiótica poética”, apresenta um recorte de atividades que promove o fortalecimento da Identidades e representatividade negra, onde estão presentes a beleza, ancestralidade, o protesto por meio da captura de imagem e produção poética realizadas com estudantes do 9º ano da E.E.E.F. M. Américo Silvares (Tempo Integral) no município de São Mateus E.S, orientada pela professora da área de Linguagens Quitilane Pinheiro. O produto final da eletiva foi a realização de uma exposição de fotografias e texto poéticos no dia 03/12/2021.

Esta experiência pedagógica buscou por meio da fotografia, elementos para refletir sobre as possibilidades de se relacionar as imagens captadas à construção da identidade e na promoção de autores e autoras negros, dando voz e espaço nos processos de ensino-aprendizagem. As ações foram planejadas em quatro instâncias. I – como espaço de interação social e de construção de identidade, a partir da leitura das imagens produzidas pelos estudantes participantes no contexto escolar e fora da escola, II – provocar reflexões teóricas/práticas (instrução e orientação de captação de imagens, atendendo a princípios básicos da fotografia) III- produção de texto poético dialogando com as vivências desses estudantes intimamente atrelada as múltiplas significações emanadas por meio da fotografia. IV – Curadoria das imagens captadas durante o processo da eletiva e exposição das fotografias no espaço escolar.Os estudantes participantes tiveram contato direto com a arte fotográfica e poética, a partir de um diálogo teórico e de um fazer artístico com a produção prática nos diversos ambientes da escola e fora dela, por meio das câmeras dos próprios celulares ou com câmeras compactas, sem auxílio de programas de edição, articulando nesta pratica, bases e princípios norteadores do currículo do Espirito Santos onde nos orienta mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa a criação artística; autonomia, a crítica, a autoria, trabalho coletivo, colaborativo nas artes e compreender as relações entre as linguagens.A exposição de fotografia teve apoio cultural de empresas local (Geraldo Fotografia, Splândido Espaço Gourmet, Bevitori Alimentação Empresarial), o apoio da equipe pedagógica Krisyane Ferreira e Carla Barcelos, Fundação Renova e Secretaria de Estado da Cultura por meio do Projeto DA COR AO PRECONCEITO com as oficinas de formação literária antirracista e de valorização do protagonismo, subjetividade e potencialidades dos estudantes.